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遗忘的相关理论

2021-08-29 16:25:16| 来源:
遗忘的相关理论在威尼斯人 棋牌招聘考试中是考频较高的知识点,在考试过程中主要是以客观题的形式出现,考查理论与人物、观点、教学启示之间的对应。特别是动机说和提取失败说的区分,让我们一起来看一下这部分知识点。

一.知识点呈现:

(1)记忆痕迹衰退说

代表人物:巴甫洛夫

主张:遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐衰退,以至最后消退的结果。

教学启示:及时复习,经常复习。

(2)干扰抑制说

代表人物:詹金斯和达伦巴希

威尼斯人 棋牌主张:认为遗忘是因为在学习和回忆之间受到其他刺激的干扰所致。这种学说可以用前摄抑制和倒摄抑制来说明。

前摄抑制:先前学习的材料对后来学习的材料的回忆或再认产生的干扰。

倒摄抑制:后来学习的材料对先前学习的材料的回忆或再认产生的干扰。

系列位置效应指人们发现在回忆系列材料时,材料的顺序对记忆效果有重要影响。在一项实验中,实验者要求被试学习 32 个单词的词表,并在学习后要求他们进行回忆,回忆时可以不按原来的先后顺序。结果发现,最后呈现的项目最先回忆起来,其次是最先呈现的那些项目,而最后回忆起来的是词表的中间部分。在回忆的正确率上,最后呈现的词遗忘得最少,其次是最先呈现的词,遗忘最多的是中间部分。这种在回忆系列材料时发生的现象叫系列位置效应。最后呈现的材料最易回忆,遗忘最少,叫近因效应。最先呈现的材料较易回忆,遗忘较少,叫首因效应。

威尼斯人 棋牌教学启示:早晚学习。

(3)同化说

代表人物:奥苏伯尔

主张:遗忘实际上是知识的组织与认知结构简化的过程,即用高级的概念与规律代替低级的观念,使低级观念发生遗忘,从而提炼和简化了认识并减轻了记忆负担,这是一种积极的遗忘。用于解释有意义学习的保持与遗忘,他认为在真正有意义的学习中,前后相继的学习不是相互干扰而是相互促进的,因为有意义学习总以原有的学习为基础,后者的学习是前面学习的加深和扩充。

威尼斯人 棋牌教学启示:积极遗忘,减轻记忆负担。

(4)动机说

代表人物:弗洛伊德

威尼斯人 棋牌主张:认为遗忘由于情绪或动机的压抑作用引起的,如果这种压抑被解除,记忆也就能恢复。

教学启示:保持积极向上的情绪、遇事有适当的动机

(5)提取失败说

代表人物:图尔文

威尼斯人 棋牌主张:这种理论认为储存在长时记忆中的信息是永远不会丢失的,我们之所以对一些事情想不起来,是因为我们在提取有关信息时没有找到适当的提取线索,而一旦有了正确的线索,经过搜索所需要的信息就能被提取出来。提取失败是由于失去了线索或线索错误所致。

教学启示:运用学习策略、学习的方法辅助线索。

威尼斯人 棋牌区分:动机说VS提取失败说

威尼斯人 棋牌动机说:情绪或冬季的压抑引起的遗忘

提取失败说:未找到适当的提取线索引起的遗忘

威尼斯人 棋牌二、考题再现:

威尼斯人 棋牌1.遗忘实际上是知识的组织和认知结构简化的过程。这种观点是遗忘(    )。

威尼斯人 棋牌A.消退说 B.同化说 C.干扰说 D.提取失败说

1.【答案】B。解析:本题考查遗忘的相关理论相关知识点。

威尼斯人 棋牌选项A,消退说认为,遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐衰退,以致最后消退的结果。

选项B,同化说认为,遗忘实际上是知识的组织与认知结构简化的过程。遗忘是学习到更高级的概念与规律以后,高级的概念与规律可代替低级的概念与规律,使低级的概念与规律被遗忘,从而简化知识,减轻记忆量,是积极的遗忘。相反,若巩固原有知识导致新旧知识混淆,记忆错误,则是消极的遗忘。题干中的观点属于遗忘的同化说。

选项C,干扰说认为,长时记忆中信息的相互干扰是导致遗忘的最重要原因,即遗忘是由于在学习和回忆之间受到其他刺激干扰的结果。

选项D,提取失败说认为,遗忘是一时难以提取出要求的信息,一旦有了正确的线索,经过搜索,那么所要的信息就能被提取出来。

故本题选择B选项。

【难度系数】★

威尼斯人 棋牌【知识点】心理学-心理过程-认知过程-记忆-遗忘的原因-同化说

威尼斯人 棋牌2.明明知道某件事,就是回忆不来,这是(    )。

A.暂时遗忘 B.舌尖现象 C.前摄抑制 D.倒摄抑制

2.【答案】B。解析:本题考查遗忘的相关理论相关知识点。

选项A,暂时遗忘指的是已经转入长时记忆的内容暂时不能被提取,但在适宜的条件下还可以恢复。

选项B,提取失败说,即储存在长时记忆中的信息是永远不会丢失的,遗忘是因为失去了线索或线索提取失败导致,而一旦有了正确的线索,经过搜索所需要的信息就能被提取出来。B选项的舌尖效应指的是明明知道而当时又回忆不起来的现象,即话到嘴边又说不出来,是因为缺少线索。从概念上看,提取失败说是一种暂时性遗忘,根据题干中描述指导的事件想不起来更符合提取失败的概念,也称舌尖效应。

选项CD属于干扰抑制说,即认为遗忘是因为在学习和回忆之间收到其他刺激的干扰所致,C选项,前摄抑制是指先学习的内容对后学的内容的干扰,D选项,倒摄抑制是指后学的对先学的内容的干扰,均不符合题干。

故本题选择B选项。

【难度系数】★

【知识点】心理学-心理过程-认知过程-记忆-遗忘的原因-提取失败说

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(责任编辑:lfl)

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